teorie e pratiche della creatività

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CREATIVITÀ: TEMI E COMMENTI - 16 gennaio 2009

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Creatività e dintorni: una selezione di testi online

Immaginare, creare, innovare. Sì, ma come?

Sulla base di un documento di proposta niente male, la Ue ha deciso che il 2009 è l’anno europeo della creatività. Inaugurazione a Praga, lo scorso 7 gennaio, con concerto della Vienna Vegetable Orchestra (suonano carote, zucche e altre verdure). Previste campagne d’informazione e iniziative di diversa misura territoriale all’interno del Programma di apprendimento permanente. Il coordinatore nazionale italiano è Elisabetta Mughini, dell’Agenzia Nazionale per lo sviluppo dell’autonomia scolastica. Nel sito ufficiale Create 2009 si trova anche l’eclettico elenco degli ambasciatori ufficiali: dallo chef Ferran Adrià a Ernö Rubik (l’inventore del cubo) all’italiana Rita Levi Montalcini. Online da pochi giorni anche il sito italiano. È un’opportunità importante per l’Italia: per capire quanto, guarda come siamo messi nel Rapporto innovazione di sistema 2008 della Fondazione Rosselli. Sapremo coglierla? Ne discutiamo? Per cominciare, eccoti sette suggestioni.

Commenti (4)

1Fabullo 17 gennaio 2009
Fabullo



Sapevo della proposta. Ho cercato a lungo in rete per conoscere gli sviluppi e finalmente la buona notizia!
Beh, anche dando un'occhiata al rapporto sull'indice di innovazione (trovare l'Italia nelle classifiche è facilissimo: andate direttamente agli ultimi posti) direi che questo sistema di iniziative è un'opportunità, eccome!
Se esistesse un Nobel per la creatività, sono sicuro che dovrebbe andare alla persona, o alla squadra di persone, che riusciranno a trasferire un po' di buona volontà e voglia di fare a questa Italia televisiva di tronisti, veline e amici di Maria.

2Hue 19 gennaio 2009
Hue



Delle sette suggestioni quella cui mi sento più vicino è la quarta (anche se sono chiaramente tutte combinate). Lo sforzo deve essere davvero quello di dare sbocco alla pratica creativa, e non solo a mille nuove teorie, come anche voi sottolineate.

Sarebbe bello far venire voglia di essere creativi a più persone, anche a quelle per le quali 'creativo' suona un po' come 'di poco conto', e ce n'è in giro più di quanti si possa immaginare. Troppo spesso nella nostra cultura oggi chi viene considerato valido è chi sa ottenere ciò che vuole, spesso in termini monetari, e non chi sa realizzare qualcosa di - appunto - nuovo e utile.

Genera comunque un brivido di speranza sentire che per un anno si può forse 'ufficialmente' (o quantomeno con un supporto ufficiale) puntare l'attenzione anche sulla creatività e non solo sulla liquidità. Non ricordo un politico che abbia usato la parola 'creatività' negli ultimi dieci anni... non con un minimo di criterio.

3Neuromante 23 gennaio 2009
Neuromante



Trovo che una delle imprese più difficili, nel vivere quotidiano, sia far capire come un lavoro cosiddetto "creativo" abbia la stessa dignità e comporti le stesse difficoltà di altri impieghi tradizionalmente considerati di livello più alto. Non è un problema sciocco come può sembrare, piuttosto un luogo comune difficile da sfatare.
Inoltre è proprio la distinzione tra lavori creativi e non ad essere sbagliata, o forse imprecisa. Sono d’accordo sul fatto che la creatività sia dappertutto: è nell’intuizione di un artista ma non è sua prerogativa. Questa semplificazione porta a sottovalutare l'importanza dell'aspetto creativo con la conseguente dispersione di energie che potrebbero altrimenti essere valorizzate o meglio veicolate.
Come suggerito nella prima delle sette suggestioni che proponete, restituiamo alla creatività la sua dimensione e la sua dignità. L'istituzione di un "anno europeo della creatività" non può che aiutare (anche) in questo senso.

4Susanna 23 gennaio 2009
Susanna



Credo che potrebbe essere un buono spunto per lavorare sulla "formazione alla creatività" ed al superamento del pregiudizio che "creativi si nasce". L'ICT, oltretutto, sta aprendo nuovi ed impensabili canali alla collaborazione creativa e forse questa potrbbe essere l'occasione per quadrare il triangolo Formazione-Creatività-ICT ; )

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